โรงเรียนบ้านดอนเสาธง

หมู่ที่ 7 บ้านดอนเสาธง ตำบลปากแพรก อำเภอดอนสัก จังหวัดสุราษฎร์ธานี 84340

Mon - Fri: 9:00 - 17:30

081 0858522

นิสัยเด็กเก่ง ที่บ่งบอกว่าเป็นอัจฉริยะ

นิสัยเด็กเก่ง

พวกเขามีอาการอะไรบ้างที่บ่งบอกถึงเด็กคนใด? มากกว่าปกติ หรือเด็กอัจฉริยะ สังเกตุเห็นในโรงเรียนประถม เด็กวัยนี้เริ่มเรียนรู้ และมีความสนใจในหลายๆ ด้าน เช่น เรียนรู้การอ่าน เรียนรู้การเขียน การเข้าสังคม และสมองในช่วงนี้ให้มีการพัฒนาอย่างเต็มที่ ซึ่งเป็นสัญญาณว่าลูกของคุณฉลาด มีไหวพริบ และเรียนรู้ได้เร็วกว่าวัยนี้ โดยสรุป นิสัยเด็กเก่ง มักจะทํา

นิสัยเด็กเก่ง ที่บ่งบอกว่าเป็นอัจฉริยะ

ชอบอ่านหนังสือ เด็กที่สนใจหนังสือ ชอบอ่านความหมายที่ถ่ายทอดในหนังสือ ซึ่งมีดังต่อไปนี้: พวกเขาจําเป็นต้องแยกแยะ ระหว่างหนังสือที่ชอบดูหนังสือ และอ่านหนังสือ หากลูกมีความสนใจในเนื้อหาของหนังสือ และมุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้ ความสามารถในการอ่านหนังสือ ที่มีสมาธิ ก็แสดงให้เห็นว่า เด็กมีการพัฒนาในการเรียนรู้ การอ่านสําหรับเรื่องที่จะอ่านหนังสือเล่มนั้น บิดา มารดา ต้องการ เวลา นี้ เพื่อ สอน ลูก ๆ ให้ อ่าน ให้ ตัวเอง ฟัง. โดยไม่บังคับให้เด็กอ่าน

ชอบซักถาม ขี้สงสัย บ่งบอกถึงความสนใจในการเรียนรู้ สิ่งรอบตัวคุณ มันสําคัญมากที่จะตอบคําถามของลูกของคุณ อย่างไรก็ตามสําหรับเด็กวัยนี้ หากพวกเขาถามในเรื่องที่อธิบายได้ยาก พวกเขาจะไม่สามารถพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้ ผู้ปกครองต้องหาคําตอบที่ลูกๆ สามารถเข้าใจได้ การกระทําเหล่านี้ดีสําหรับเด็ก และผู้ปกครองเพราะพวกเขาเสริมสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว

สามารถจดจำเรื่องราวต่างๆ ได้ดี หากเป็นกิจกรรมที่เด็กชอบ และมีความสนใจเป็นพิเศษ จะช่วยให้เด็กจดจําได้ดี โดยไม่จําเป็นต้องจดจํา เพียงแค่มองผ่านดวงตา จะสามารถจดจํา และทําซ้ําได้อย่างรวดเร็ว ความจริงที่ว่าเด็กมีความสามารถในหน่วยความจําที่ดี แสดงให้เห็นว่า พวกเขาสามารถคิด และแก้ปัญหาได้ ตามความทรงจําของเขา

เด็กมีพฤติกรรมชอบจัดเรียง การจัดวางวัตถุเช่นการจัดสีไม้ในกล่องการเรียงลําดับของเล่น ฯลฯ พฤติกรรมเหล่านี้ในองค์กรแสดงให้เห็นว่า เด็กมีความสามารถในการเลือกปฏิบัติ และจัดหมวดหมู่รวมถึงวินัยของเด็กเอง

ชอบเก็บสะสม การสะสมของพฤติกรรม เป็นการแสดงออกอย่างต่อเนื่อง ของการดูแล และความสนใจในมัน ด้วยความสุข หากเราจะสังเกตเห็นว่าคนที่มีอัจฉริยะ มีความสนใจในเรื่องใดเรื่องหนึ่งอย่างต่อเนื่อง และจริงจังเป็นเวลานาน และลักษณะของนิสัยสะสมคือ การเพาะปลูกฝักนิสัยของความอยากรู้อยากเห็น ในหนึ่งในสิ่งเหล่านี้โชคดีเสมอเช่นกัน

พฤติกรรมเหล่านี้ชี้ให้เห็นว่าลูก ๆ ของเราเป็นเด็กฉลาดที่ควรได้รับการเลี้ยงดูอย่างเหมาะสม แต่พ่อแม่ไม่ควรอยู่ภายใต้แรงกดดันมากเกินไปเพราะมันทําให้เด็กเครียด และประพฤติตัวตรงกันข้ามกับสิ่งที่เขารักซึ่งเป็นความสงสารอย่างมาก

อ่านบทความดีๆ จากทาง โรงเรียน ได้ที่ นานาสาระ

อัพเดทล่าสุด

การทำงานร่วมกัน ทำให้เกิดปัจจัยเชิงบวก เช่น การสื่อสาร ประสิทธิภาพการทำงาน ความไว้วางใจ และความคิดสร้างสรรค์ นี่คือวิธีส่งเสริมการทำงานร่วมกันระหว่างสถาบัน คณาจารย์ และนักศึกษา